2020年3月3日，教育部颁发了2020年的大学本科专业目录表。这是2012年以后，教育部第一次官方发布的专业目录。从这个文件中我们可以看到，2020普通本科高等院校的本科专业由原来的506个，增加到了703个，这对于我们的考生和家长意味着什么？我们能从中解读到哪些信息和未来的趋势呢？那接下来，陈老师带着大家做一个宏观的解读。

  在这份文件中体现出来的，有从16年17年18年19年新增的一些专业，以及从2012年开始，教育部颁发出来的一些基本的专业。我们通过2019年新增加的一些专业以及再往前看2018、2017年，这几年新增加的专业，能给我们考生或者是考生的家长朋友们带来一些信息以及倾向性。我跟各位分享一下，那么我们可以看出来新增加的专业有几个方向，分别是关于安全化、多元化、信息化数字化进化、智能化。这几个词汇，其实是贯穿了这几年增加的专业方向。

  举几个简单的例子，比如说我们都知道在工学大类下呢，2018年的时候增加这样一个专业，叫做人工智能。很多的家长的认为，人工智能应该是很早之前就有一个专业，并不是，是2018年才新增加的。并且是在今年教育部颁发的这一版的大学专业目录表之后，才把他纳入官方这样的一个数据当中去，还有比如说像我们家长常说的大数据这个专业，其实他的全称叫做数据科学与大数据技术专业，也是这两年才真正的增加出来的一个新工学专业。

  我们再来看一个例子，比如老年学这个专业，可能很多的家长和同学们是没有听过，他是在法学的大类当中，社会学类下的一个三级专业。它是2019 年新增加的一个专业，随着整个社会人口老龄年的一个趋势的发展，关于老年人相关的产业近几年发展迅速，么这个产业他是偏向些老年管理、以及社会保障管理。

  其实我们通过新增的专业，可以分析几个问题。我们国家既然要把这个专业放到官方的文件中颁布出来，一定是要告诉我，在这个领域是缺少人才的，未来一定是在这个领域当中去大力发展的，所以同学们，当我们看到这些信息这些专业的时候，就可以去思考一下。我的人才特质是什么？我们到底要不要去考虑一些这样的专业，这个专业，他未来到底有一些发展，大学分别学什么？毕业之后，从事着怎样的一些工作，在整个的行业当中，你会不会在未来有自己的一席之地？

  其实这些问题都是看完数据分析之后，各位同学和家长的需要去思考的。当这个目录公布之后。我们好将来升学规划中心很多老师第一时间整理了很多的数据，那包括基础学科的一些改变，特殊类学科一些改变，数据的增加，按照年份、学科大类等来统计，这样的一些数据的关系。这篇文章我主要是想对于新增加的这些 专业为各位同学和家长进行一个宏观上的分析和把控，当然在接下来高考前的这段时间内，我们可能会有很多有针对性的课程。比如说，在工学大类当中，仪器类专业2019年增加了一个专业 叫做智能感知工程。这个专业他到底是干什么的，2017年呢工学增加了精密仪器，2018年增加了新能源汽车工程，这些专业分别都从事什么样的工作？在这未来的时间里，我们会有很多的老师来一一的为各位进行分享。

  那么其实今天呢，我只是想告诉各位家长，我们新增加的专业，他是值得去思考的，可能很多家长会问，陈老师新增加的专业分数上有哪些优势，或者在报考上院校选择有哪些优势，其实我个人认为呢，这个问题其实并不是我们现在去思考的，为什么这么说呢。因为各位家长我们在报考的时候，最容易犯的一个错误就是，我认为这个专业分数相对比较低。那我就去选择这样的专业，但是并不是这样。我们在填报志愿选择一个专业 的时候，一定要去了解这个专业的内核是什么，你的孩子到底喜不喜欢他，到底适不适合从事这样的一些工作。比如我们公司新来的下伙伴，父母都是高中老师，认为孩子生物学得好，报考个生物工程专业........所以一定要基于孩子的人才特质选专业，很多家长反复听我们的课，依然不去改变思想，那么未来你的孩子在大学就读和就业的 时候，肯定是存在很大的风险的，所以一定是你的孩子喜欢这个专业，并且喜欢适合从事这样的一份工作，你再去选择，再去考虑这个专业，他在某某学校的一个分数是怎样的才有价值，不然是没有价值，毫无意义的。

  我们再来回到刚刚我说的一个主题，就是新增加的这些专业重点相关的几个关键词，智能化，信息化、安全化、全面化等等。为什么说全面化呢？其实我们在工学当中，举例来讲土木类，我们可以很明显的看到18年新增加的一个专业，土木水利与海洋工程，19年增加了新一个专业，叫做土木水利交通工程。可能很多家长对这种专业听起来就是懵的，土木就是土木，水利就是水利，交通工程就是交通工程，为啥要把这三个专业合三为一呢？

  其实很简单，我们国家未来需要的人才是什么样的人才呢？更多的偏向这种全面发展在多学科领域具备一定素质的人才，什么意思呢？可能我们之前的水利工程、土木工程，他是单科发展，是在这一个领域当中，有着比较强的一些专业性的。

  那么未来可能更多的是，我在几个领域，3个甚至4个，甚至5个领域我都有一些基础的了解，并且我都会在这些领域当中进行一些研究。他要求并不是每一个领域都非常的精通，但是需要的是每一个领域都有一定的涉足和了解，这种专业开设了，很多家长会问这一个问题。这种专业的开设，他到底对孩子的发展是有利的，还是有弊的，或者说是利大于弊还是弊大？我和各位家长来分享一下，我的弟弟大学学的就是就土木方向的专业，毕业之后，他也是可以从事交通工程，或者是水利，因为本身它的基础课程本身就是相通的或者相类似的，如果在本科阶段学的土木水利与交通工程这个专业很有可能我在本科业考研的时候，就可以做出更多的选择。可以选土木方向，可以选择交通工程方向。如果说我不考研，本科毕业，选择一个比较合适的工作，其实我在就业的时候也会有更宽泛的一个就业的方向，这个就叫未来的人才多元化。

  那什么叫安全化，我们来看一下，2017年2018年，这几年频繁的增加了很多个安全的相关的专业。比如说化工安全工程这样的专业，安全化尤其是对于工学相关的很多行业都是密不可分的。为了保证我们的基础建设，以及国家的一个第二产业，

  安全是十分重要的，尤其这一次疫情的突袭，其实无论是生活生产安全都是很重要的，所以这个也是未来企业甚至未来很长的时间，国家都需要去控制和把控的一个方向。

  那么像智能化不用多说了，大数据也好，人工智能也好，很多这个方向的专业，那么这种专业，起码未来十几年，他会是一个主流的方向。如果孩子是一个偏理工类、数理基础好，人才特质方面研究型、实用型、常规型分值比较高的优秀的人才，其实选择智能化的方向还是非常不错的。

  那么还有哪些专业是未来的发展方向所在呢。比如说像第三产业相关的，旅游地学与规划工程，他虽然是地质学类下设的专业，但是他会更倾向于一些服务方向的工作内容，就是我们所谓的第三产业。

  其实，这几年来看，第三产业发展都是比较不错的，相关的专业比如说像2019年在工学大类下的食品科学与工程当中，有3个新增专业，分别是食品营养与健康、食用菌科学与工程以及白酒酿造工程，我们发现这些专业都是与第三产业相关的，偏服务类的，与第三产业相关的专业在未来依然是一个主流。为什么呢？因为我们都知道中国的经济现在属于一个上升期，而且中国的经济在国际上来讲也是名列前茅的状态。那么，随着经济的发展，人们就离不开对服务的渴望和追求，并服务类未来，必然是我们这个社会构成部分当中、在经济主体比例当中会占很大的一个比重的板块。

  那么还有一个板块是跟农业相关的，依然是偏智能化方向。其实很多孩子和家长，一提到农业就比较头疼。我不想学农学，其实现在的农业，都是新型农业，尤其在19年新增的专业当中，像智慧农业，菌物科学与工程、农药化学这些都是偏向于新型农业方向。现在的农业，我们不可以把它单纯的理解为面朝黄土背朝天，现在农业更多的是离不开人工智能，离不开机械，所以农学相关的专业也是可以考虑的。

  2019年，新增加的专业，其实在整体上来看。他并不属于最多的，因为我们这次的更新，分别有14、15、16、17、18、19年，这几年所有新增的专业全部在2020年这一个目录当中。所以19年并不是新增专业最多的，但是我们要判的就看这几年的一个主流方向，从14年到19年我们国家大学本科专业到底增加了哪些专业。这些专业是一个怎样的方向？通过这些方向，我们来考虑未来孩子的一个这个专业选择方向，以及未来的就业方向。

  我常常和在讲座中和家长们分享，专业选择一定要做到与时俱进，我们要站在未来的角度去考虑您现在的选择，你期望你的孩子未来成为怎样的人？过怎样的生活？拥有什么样的社交圈？都是需要各位家长您提前去做规划的，这个时代是各领域都在不断迭代的一个时代，我们的孩子如何在这样的一个时代里找到自己的方向，实现自己的梦想，需要各位家长你们去通过学习积累足够的资本去助力你的孩子。

  今天我主要上站在宏观的角度，给大家来分析一下，专业的新增其实就是我们想了解的未来哪些行业会有更大的发展，我们都知道专业的新增，就是在这个领域缺少人才，在这个领域未来会大量的需要人才。那么如果孩子选择相关专业，未来我们的孩子在就业的时候会有更多的选择权和决定权。